做一个小学的音乐教师是怎样的感受？
我很喜欢上音乐课。
1、孩子们对音乐有特别的爱好，喜欢听歌、唱歌，做音乐游戏。个个都喜欢一展歌喉，跳跳蹦蹦，跟着节奏，边唱边舞。
2、在课堂上，看孩子们天真快乐而且稚气的歌声，也是一种极好的享受呢！
3、音乐课没有文化课的压力，相对自由，学习轻松。但也不是自由散漫，该学习的音乐知识，演唱技巧等还是要让学生知晓的。
4、遗憾的是，学校还是缺少一些必要的基础设施，和音乐器材，班容量太大。所以组织教学有困难。
小学事业编音乐教师会不会失业？
随着生二胎的政策放开，今后的学校规模还要扩大，校点还要增加，需要的教师数量会更多。正常形势下，包括小学音乐教师在内的教师是不会失业的。
怎样当一名小学音乐老师？
我觉得只要自己努力一定可以。作为一名小学音乐教师，我觉得学科本身的专业性不是特别强，但是并不是说谁都可以来教。你可以多看些小学音乐教学视频，另外一定要学会弹琴。有琴的伴奏上课学生才有劲。还有乐理也要好好学习学习。现在的小学音乐课想上好，也是要渗透很多乐理知识的。再就是对工作的热情和孩子的爱了。另一方面，你需要考教师资格证。你现在是大专在读对吧，那你要先考普通话证书，然后再考教育学和心理学。如果这些都过了，就可以申领教师资格证了。然后你就可以去应聘啦。
小学音乐教师普通话要过几级？
一、当教师的话，普通话最低级别如下：
1、高等学校教师：三级甲等；
2、中小学及幼儿园教师二级乙等，期中语文教师为二级甲等，普通话语音教师为一级；
3、对外汉语教学教师为：二级甲等。
二、教师普通话等级的要求：
根据教育行业的规定，教师的普通话水平达标要求如下：
1、中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等；
2、报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级；
3、师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
小学音乐音乐教师资格证教案怎么写？
您好，给您看看 一、教学目标 【情感态度与价值观】在情感熏陶和感染下，丰富大自然当中各种声音的情感体验。
【过程与方法】采用演唱和表演的方式，熟悉三部分的音乐旋律，提高音乐的记忆能力和创新能力。【知识与技能】能辨别各段旋律的顺序，了解曲式结构。二、教学重难点 【重点】用不同的情绪演唱三段音乐旋律。【难点】根据音乐旋律配音效。三、教学用具：多媒体、电子琴、打击乐器。四、教学过程 (一)新课导入 播放小动物的叫声(小鸟、蝈蝈、大象等)，由学生猜并模仿各种小动物的动作或声音。(二)新课教学 1.初次欣赏音乐片段，聆听音乐中的声音 师：从音乐中同学们听到了那些声音?能模仿它的声音吗? 学生自由回答并模仿听到的小动物的叫声(小鸟、蝈蝈、青蛙、流水等很多的声音)。2.再次欣赏音乐片段。(1)为音乐配伴奏 拿着乐器的学生跟随音乐敲击乐器，表演一种自然界的声音。没有乐器的学生跟随音乐做身体律动，表演一种自然界的物体。(2)简单介绍乐曲。3.完整的欣赏音乐 (1)完整的感受音乐的情绪(轻松、愉快的心情) (2)熟悉三段音乐主题。①聆听音乐，分辨三段音乐主题。②老师弹奏音乐主题A、B、C，学生学唱 老师示范并引导：演唱音乐主题A、B时用轻快、短促、高位置、弹性的声音演唱，注意旋律中的换气记号。演唱音乐主题C时速度稍慢，旋律要清晰，注意弱起和换气记号。③学生再次跟琴学唱。④整体演唱三段主题。长 理 职 陪当小学音乐老师需要具备什么条件？
音乐教师具备的条件：师范学校音乐教育专业毕业的学生，有本科毕业证，有教师资格证，普通话二级甲等以上，热爱孩子。然后通过学校招聘签约成功。对照一下，缺什么考什么。
小学音乐老师都教什么？
一、教学目标：
指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱《雪绒花》，激发学生对大自然、对生活的热爱，树立乐观向上的生活态度。
二、教学准备：
教学课件，歌曲磁带、电影《音乐之声》片断。
三、教学过程：
(一)、组织教学：
放磁带《哆来咪》的音乐进教室，师生互相问好
(二)、导入：
进教室时同学们听到的是什么歌？喜欢这首歌吗？我们为后面的老师
完整地演唱一次好吗？全体起立，师生合作，边唱边做动作，你知道这首歌的来历吗？（美国电影《音乐之声》插曲）。《音乐之声》这部电影还有一首比《哆来咪》更受欢迎的歌曲，那就是《雪绒花》。想听《音乐之声》和《雪绒花》的故事吗？今天老师带来了这部电影的片断，一起来看看。（播放）
【画外音内容：《音乐之声》的故事发生在70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院里，有一位叫玛丽亚的年轻修女，她活泼善良，会弹吉它，喜欢唱歌。（边进解边放片断）】
有一天，玛丽亚来到一位海军上校家当家庭教师。在上校外出工作期间，她教上校家七个没有妈妈的孩子学会了许多歌曲，通过歌唱，她还和孩子们结成了好朋友。《哆来咪》就是其中的一首。（边讲解边放片断2）
当上校回家时，玛丽亚和孩子们用甜美的歌声迎接她。上校很感动，
他也边弹吉它边演唱了一首歌。同学们猜猜，上校唱的什么歌？对，就是这首《雪绒花》（边讲解边放片断3）从上校的眼神里，我们可以感受到他对幸福安宁生活的热爱之情。
后来，玛丽亚成了七个孩子的妈妈。不久，德国纳粹分子占领了萨尔斯堡。上校为了不背叛祖国，决定举家逃亡。在音乐节上，他们全家再次唱起了《雪绒花》，当这首象征着祖国幸福、生活安宁的歌曲回荡在剧场时，听众非常激动。他们怀着对祖国必胜的信心，一齐高唱起来，歌声使敌人胆战心惊。（讲解完后播放片断4）
(三)、学唱歌曲：
1、了解电影概况，想听黄老师用中文来演唱这首歌吗？
（边放课件伴奏画面，教师边作范唱）
2、（在音乐背景中提出问题）
歌曲通过对“雪花”的赞美，表达了主人公什么情感？（表达了上校渴望幸福、安宁的生活和对自己祖国的热爱之情。）
3、那就让我们跟随着电影中的人物一起走进《雪绒花》这首歌中，感受歌曲所表达的真挚情感，并且大家可以边听边轻轻地跟哼唱。（播放歌曲录音范唱，出示多媒体课件）
4、有了大家情感上的投入，很多同学已经能跟着唱了。那就让我们最和谐、最抒情的歌声、完整地来唱一遍这首歌。（学生跟伴奏课件练唱一遍，教师有感情地指挥，激发学生情感的表现强度。）
5、唱得真不错，太棒了！你们觉得还有那些困难的地方？（播放伴奏画面，教师轻轻地用口琴伴奏。）
(四)、歌曲延伸教学：
1、课前老师试着用口琴吹了吹这首歌，我觉得非常好听，你们想试着吹吹吗？
a自由练习吹秦b跟琴练习吹秦、演唱皆可
2、上节课，英语老师已经教过大家歌曲的英文歌词了。感兴趣吗？那就让我们随着上校一起用英文来唱唱这首歌，（播放歌曲MTV课件）
(五)、即兴制作：
1、信息汇总：通过演唱，我们知道《雪绒花》是一首爱国主义歌曲。上节课老师请大家回去也收集了一些这类题材的歌曲。你们准备得怎么样？
2、汇报展示收集成果。（学生交流）
3、师：同学们收集了这么多爱国主义歌曲非常好。而且种类也很多，有通俗歌曲、儿童歌曲、还有过去的老歌，由于时间有限，请每个小组挑选你们都比较喜欢的一到二首歌曲进行排练、表演。（安排学生）
4、各小组由组长负责分组排练，教师随机辅导。
5、爱国主义歌曲大汇演
师：同学们的即兴排练创作非常好。下面就让我们一起合作，来举办一场爱国歌曲演唱会。大家推选两位，请主持人发挥才华把大家的节目串起来。
（分组汇报表演。机动：教师穿插表演《我爱你，塞北的雪》）
(六)、小结：
同学们的演出非常精彩，老师从你们的创作表演中深深地感受到你们对祖国的爱。在这节课结束时，老师想送给大家一句话（出示课件：假如音乐只能带给你高兴，我觉得那是一种愦憾，老师热切地期待着音乐能使你娈得高尚起来。）
我只知道这些.
小学音乐老师教师资格证要怎么考？
小学音乐教师资格考试分为笔试和面试两部分：笔试各科考试成绩合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。2、小学音乐教师资格笔试：笔试考试科目采用纸笔考试。科目为综合素质（小学）和教育教学知识与能力。（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；
小学音乐教师考哪些内容？
中外音乐史，钢琴，乐理，声乐，说唱，练耳，舞蹈，音乐教材教法，新课程，新课标等内容。教师编制考试师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
小学音乐老师待遇怎么样？
不建议你找需要全天在班的工作这个要看个人水平但是你在小学当音乐老师8000基本上是天价了如果你在艺术学校或者自己的工作室一节课大概在300-500（艺校会抽掉P）这个就要看名气了一个月大概12000-18000左右看你教多少课了和毕业院校
小学多少学生配备一名音乐教师？
正常情况下一个班级的人数是45人左右，一个音乐教师的正常课时量在16节左右，也就是说8个班配备一名音乐教师，大约360名学生。所以，音乐教师的配备应当和学校的班级数有关。
小学音乐老师教师资格证要怎么考？
考试的内容：
公共科目考试：《教育学》、《教育心理学》、《教育法规》
专业科目：《音乐教学法》、《音乐课程标准》。笔试内容主要就是背熟教育学和心理学。对于专业课技能考试就是考在限定时间内，你对于专业的掌握能力。
师范音乐专业小学教师。想转业 求推荐合适的路？
兴趣是最好的老师，既然不喜欢做音乐老师，可以去其他的老师。喜欢小孩子可以去做幼师，不喜欢当老师就去开网店吧，反正老师肯定是口才很好的
小学音乐教师教学论文：农村小学音乐教学的几点思考？
我国新一轮教育与课程改革的开始是在2010年，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的颁布实施为标志。
新课改的实施对我国的基础教育提出了更高的要求。作为素质教育中非常重要的音乐教育，在新课改的大背景下也面临着进一步的改革。音乐教育是素质教育的重要组成部分，对于培养学生的艺术情操和智力的发展有着重要的作用。因此，如何迎接新课改下农村音乐教育的挑战，是一个急需解决的问题。一、新课改背景下农村音乐教育的问题1.教学观念十分落后，忽视音乐教育的重要性我国的素质教育工作已经进行了很多年，但是大部分的农村小学并没有完全接纳素质教育的理念，教育侧重点在于语文、数学等基础学科，完全不适应新课改对于素质教育的要求。在农村小学音乐教育实践中，存在着非音乐专业教师代教音乐课的现象，可见农村小学对音乐课根本不重视。2.农村小学音乐教师专业素质低广大农村小学的师资力量薄弱，而对于一直被视为“副科”的音乐课师资就更没有任何报考小学音乐教师资格证需要具备什么条件？
需要按照国考要求参加理论和面试考试，然后考下普通话证书，再去认定教师资格。
要具备大专学历，18-49岁之间即可，身体健康。
【理论报名】理论报名→网络审核（现场审核）→审核通过后网络缴费（有些地区是现场缴费）→考前一周打印准考证→理论考试 个别省份现场审核，以报考公告为准
【面试报名】面试报名→网络审核（现场审核）→审核通过后网络缴费（有些地区是现场缴费）→考前一周打印准考证→面试考试 个别省份现场审核，以报考公告为准
小学音乐教师应具备的素养有哪些？
你好，我毕业两年，现任市重点小学二年级音乐教师上课的话基本就是一样的流程，律动热身，课前导入，打节奏唱歌词，唱歌谱，学歌，然后创编，所以，乐理，包括课堂组织能力是最重要的，要有一定的组织能力，学校有活动需要出节目，要有编排节目的能力还有，音体美老师一班杂活儿相当多，地位也很低，一定做好心理准备
考小学音乐教师需要看哪些书，有教师资格证？
如果你说的小学音乐教师是公办有事业编制的，需要看《综合公共知识》、《教育教学知识》和《音乐基础知识》等书，以上图书中，第一种书店有售，第二种看考教师资格证时的教育学、心理学书籍即可，第三种看小学音乐课本即可。如果是考民营学校或培训机构的音乐教师，只需要看后两种。