如何更好的进行少儿书法教育？
对于少儿书法教育应遵循:
1、寓教于乐，即注意培养兴趣，因为、兴趣是最好的老师。
2、潜移默化，渗透原则，多看各种碑帖，让其感受其中的美感。
3、训练采取多种方式，忌单一，让其弥恋跨蒙宁铝眶诈辣去产生厌倦情绪。
4、多赏识、表扬，赏识教育嘛。
5、渗透书法文化。讲书法故事，有关书法的知识等。
6、遵循循序渐进原则，逐步提高。
7、最好与画结合进行，书画一家嘛。
书法能开发儿童以下几方面能力：
1、感知能力。能凭借感官感知字的形质，如对点画形状、结构比例的感知。
2、体验能力。通过眼看手触，体验运笔的迟涩、深浅、提按、顿挫等运笔动作的变化。
3、构思想象能力。观察字形能进行联想，想象出第一笔的位置和整个结构安排。
4、肌肉控制能力。靠腕、肘、指的运动，能较自如地控制笔尖(笔毫)的运动，写出自己预想的点画来。
5、模仿能力。对照碑贴或字帖，靠眼的捕捉，手的表现，写出相似的字形，这是写字智力的综合体现。
6、创造能力。在习作和独立书写中，具创造意识，带有某些个性特征。
此外，对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。教孩子写汉字就是让他们去了解、体验民族的文化、民族的思想和民族的情感，更要了解、体验一种民族精神。